Formation : Évaluer les effets de ses actions d’ECSI – Avec quels acteurs et actrices, pour quels changements ? F3E

Évaluer les effets de ses actions d’ECSI – Avec quels acteurs et actrices, pour quels changements ?

27 et 28 septembre 2018
17 janvier 2019


logo-inscriptions-en-ligne

POURQUOI CETTE FORMATION ?

Acteurs et actrices de l’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale, vous avez à cœur de comprendre les changements favorisés par vos actions, d’apprécier ce qui a « bougé » chez les bénéficiaires, ou encore chez vos partenaire(s), et peut-être aussi sur vous-mêmes.

Comment y parvenir ? L’évaluation, que vous êtes nombreux à avoir pratiquée, est une démarche utile pour prendre de la hauteur, établir un bilan du parcours mené, mesurer les résultats…

Mais l’appréciation des effets et la mesure de l’impact des actions sont souvent des dimensions négligées. En effet, la nature immatérielle des résultats en ECSI (formation, sensibilisation, participation, mobilisation…) soulève plusieurs défis méthodologiques.

Faute de recul et d’anticipation, les effets des actions sont difficiles à appréhender. C’est pourquoi le F3E et Educasol vous proposent cette formation entre pair-e-s pour concevoir son évaluation selon les changements poursuivis/recherchés/souhaités.

fleche-f3e-bleue-2 PUBLICS

Personnes chargées de projet ou programme d’ECSI au sein d’association, de collectivité territoriale ou de réseau.

fleche-f3e-bleue-2 OBJECTIFS

À l’issue de la formation, vous serez en capacité de :

  • identifier les enjeux et les défis de l’évaluation d’action d’ECSI,
  • associer les parties prenantes au processus,
  • concevoir une démarche de suivi évaluation inspirée des approches orientées changement,
  • animer une dynamique d’apprentissage autour des effets collectés.

Lire la suite

 

Les commentaires sont fermés.