Tandem solidaire – Lycéens engagés pour les Objectifs de Développement Durable !

Interventions auprès d’une classe d’élèves de seconde professionnelle d’un lycée agricole, pour stimuler leur envie d’agir à travers la découverte et la compréhension des ODD. 

Contexte

 
Interventions réalisées dans le cadre des cours d’Éducation socio-culturelle. Depuis quelques années, ESSOR et le lycée BIOTECH ont tissé des liens, permettant aux élèves d’assister chaque année au Catch’Impro organisé par ESSOR lors du Festival des solidarités. Cette année, nous souhaitons renforcer ce partenariat en accompagnant une classe dans la découverte d’ESSOR, de la solidarité internationale et des ODD, afin d’inspirer ces jeunes et de susciter une envie d’agir.

Partenaires locaux

• Lycée Biotech Douai – Campus Wagnonville 
• Association ESSOR

Publics concernés

Lycéens en classe de seconde professionnelle (15-16 ans)

Objectifs du projet

• Informer les lycéens sur les enjeux de Solidarité internationale et permettre la compréhension de l’agenda 2030, des 17
  ODD et leur finalité ;
• Amener les lycéens à analyser les problématiques qui les entourent en les associant aux ODD ;
• Permettre aux lycéens de comprendre que chacun peut être acteur de changement et mettre ses compétences individuelles au service du collectif.

Activités

Animation de 3 interventions : 

• 1ère intervention : C’est quoi la Solidarité internationale ? 
• 2ème intervention : A la découverte des Objectifs de développement durable 
• 3ème intervention : Tous acteurs de changement (animation de l’outil Fresque du Climat)

A l’occasion de ce projet, les lycéens ont eu l’occasion de se déplacer jusqu’aux locaux d’ESSOR et rencontrer des membres de l’équipe.

Résultats

25 jeunes, dont 4 filles, ont été sensibilisés à la solidarité internationale et aux ODD.