WeOcean

Contexte

Mise en œuvre d'un atelier hebdomadaire ainsi qu'un week-end à Dunkerque pour un groupe de 15 jeunes volontaires âgés de 12 à 15 ans pour les sensibiliser :

– Aux impacts de nos gestes quotidiens, notamment en terme de gestion et tri des déchets

– Aux impacts de nos déchets dans nos océans ici ou ailleurs

– Aux comportements plus responsables en terme de consommation

– A la durée de vie des déchets dans la nature

– A l'importance des océans, de leur production d'oxygène et de leur biodiversité

A l'occasion de la journée mondiale des océans qui a lieu chaque année en juin, nous avons souhaité créer ce projet basé sur le principe du volontariat pour donner envie à des jeunes d'agir localement pour réduire leurs impacts et conserver de manière durable les mers, les océans et les ressources marines.

Partenaires locaux

DK CleanUp

Publics concernés

15 jeunes âgés de 12 à 15 ans.

Objectifs du projet

Toutes les étapes de réalisation du projet « WEOCEAN » ont été déclinées à partir des objectifs suivants :

CONSTATER > puis COMPRENDRE > et AGIR > pour MODIFIER > et enfin S'ENGAGER sur du long terme.

Activités

Activité 1 – « COMPRENDRE »

ODD – Animations pour connaître les 17 ODD et saisir lesquels sont concernés par le projet WEOCEAN.

3 outils pédagogiques créés en interne (mémo, pictionnary et unanimo).

Activité 2 – « CONSTATER »

Quizz sur les océans et les déchets que l'on y trouve + présentation de l'association DK Clean Up.

Animation proposée par le partenaire, découverte de leurs actions locales sur le littoral.

Activité 3 – « AGIR » ; « CONSTATER »

• Clean Up du quartier Triolo
• Tri des déchets
• Animation sur la durée de vie des déchets

Activité 4 – « CONSTATER » ; « MODIFIER »

Animation « Scanner de nos maisons » créée en interne pour :

• Analyser en petits groupes, pièce par pièce, ce qui consomme de l'énergie ou ce qui crée des déchets
• Trouver ensemble des solutions pour modifier nos comportements et réduire nos impacts

Activité 5 – « COMPRENDRE » ; « CONSTATER »

Préparation d'interview et visio avec l'ambassadeur Thaïlandais du Project Rescue Ocean pour :

• Découvrir les actions de ces plongeurs engagés
• Discuter de la pollution internationale des mers et océans
• Comprendre que nos gestes ici impactent aussi ailleurs
• Découvrir leur rôle d'ambassadeur

Activité 6 – « COMPRENDRE » ; « CONSTATER »

Animation sous forme de quizz et par équipe à partir de 3 vidéos d'acteurs engagés dans la lutte contre la pollution des océans pour :

• Constater la quantité de déchets présents dans les océans et leurs impacts sur la biodiversité
• Comprendre la circulation des déchets avec les courants qui forment notamment le 6ème continent

Activité 7 – « COMPRENDRE » ; « CONSTATER » ; « MODIFIER » ; « AGIR »

Un week-end complet sur Dunkerque.

Temps 1 : Expo interactive à La Halle aux sucres pour modifier nos gestes et construire des villes du futur plus durables

Temps 2 : Soirée Kahoot pour faire le point sur les connaissances acquises lors du projet

Temps 3 : Réalisation d'une exposition de portraits des jeunes impliqués associés à un message et un témoignage

Temps 4 : CleanUp du littoral avec DK Clean Up

Activité 8 – « CONSTATER » ; « MODIFIER »

Mise en place d'un diagnostic en marchant pour repérer dans le quartier du Triolo :

• Les lieux de décharges de déchets non autorisés
• Les besoins (manque de poubelles, solutions pour sensibiliser les habitants, facilités et aménagement pour les mobilités douces…)
• Remettre le bilan aux élus du conseil de quartier

Activité 9

Clôture du projet en présence des partenaires, des élus, des parents, des jeunes…

Une soirée entièrement animée par les jeunes qui ont :

• Présenté étape par étape le projet au public
• Proposé des solutions d'évolutions aux élus
• Animé un kahoot sur les océans

et…

• Présenté leur envie de continuer à S'ENGAGER individuellement mais aussi ensemble dans le cadre d'un nouveau projet

Résultats

Par apport aux élus :
Les propositions faites par les jeunes lors de la clôture semblent avoir été écoutées par les élus présents. Nous attendons l'installation des nouveaux élus du Conseil de Quartier du Triolo (début décembre) pour présenter le diagnostic local.

Par rapport aux parents :
Beaucoup de parents ont pris la parole lors de cette clôture, premièrement pour féliciter cette initiative et secondement pour témoigner des évolutions positifs observées chez leurs enfants qui :

• Manifestent leurs envies de s'engager individuellement
• Parce qu'ils s'emparent d'une « mission » de sensibilisation à la maison
• Et parce qu'ils souhaitent développer encore plus d'actions écocitoyennes.

L'effet, certainement, le plus positif et inattendu : à la fin du projet, une partie des jeunes a évoqué le fait de continuer à se voir dès la rentrée de septembre afin d'imaginer, ensemble, un « WEOCEAN 2 ».
Beaucoup connaissent le rôle d'accompagnement des Juniors Associations de l'OMJC, ils nous ont donc sollicité pour les aider à construire une suite du projet en autonomie. Depuis le début de l'année scolaire, une partie du groupe se retrouve 2 fois par mois avec d'autres jeunes qu'ils ont réussi à mobiliser !!!

Objectifs :

• Continuer à créer des CleanUp
• Envisager un départ en juillet 2022 dans le parc national des Calanques de Marseille pour rencontrer des associations découvertes lors du projet et qui œuvrent pour la protection des océans
• Trouver des solutions pour sensibiliser encore plus de personnes
• Trouver des solutions de financements